因張瑞芬老師不克前來,歡迎吳明益老師加入師資陣容!
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課程名稱:「當代台灣散文家閱讀」
課程規劃:簡義明
授課教師:
簡義明、吳明益、陳建忠、陳列、劉克襄、楊佳嫻、亮軒、何榮幸、張娟芬
楊照、趙慶華、利格拉樂.阿女烏、王鈺婷、柯裕棻
課程目標:
1、散文不該是其他文類的剩餘,當代台灣散文的寫作者更走出了多樣的姿態與風景,藉由講師的導讀和作家的經驗分享,擴大並深化學員對當代台灣散文的認識。
2、上課學員需參與兩次散文創作,由授課講師給予作品建議。
招生對象:不限。
名額限制:25名為限(請在報名表寫下選課動機,可附上散文作品為參考資料,以作為報名人數超過時的錄取依據)。
授課時間:102年2月21日~6月27日(適逢2/28國定假日、4/4清明節順延兩周以及3/7停課),每週四晚上18:30—20:50,共十六週。
課程內容:
|
日期 |
講題 |
授課者 |
1 |
2月21日 |
當代台灣散文的書寫光譜與知識路徑 |
簡義明 |
2 |
3月14日 |
人間躊躇總關情:陳列散文中的老派抒情與人文思索 |
陳建忠 |
3 |
3月21日 |
散文作為一種光學儀器 |
陳列 |
4 |
3月28日 |
「自然」意謂著什麼?閱讀劉克襄 |
簡義明 |
5 |
4月11日 |
菜市場裡的文學:最近的食物和飲料觀察 |
劉克襄 |
6 |
4月18日 |
小散文中的強詩意 |
楊佳嫻 |
7 |
4月25日 |
易寫難工說散文 |
亮軒 |
8 |
5月 2日 |
溫柔的革命:報導文學與社會書寫 |
何榮幸 |
9 |
5月 9日 |
情書與降書 |
張娟芬 |
10 |
5月16日 |
另一種「知性」:閱讀楊照 |
簡義明 |
11 |
5月23日 |
現實、記憶、自我 |
楊照 |
12 |
5月30日 |
身分認同與文學書寫:閱讀利格拉樂‧阿女烏 |
趙慶華 |
13 |
6月 6日 |
我的寫作,我的人生 |
利格拉樂.阿女烏 |
14 |
6月13日 |
日常書寫與浮世光景:閱讀柯裕棻 |
王鈺婷 |
15 |
6月20日 |
感官經驗與散文寫作 |
柯裕棻 |
16 |
6月27日 |
非虛構文學的魅力 |
吳明益 |